使用比例级数求和公式解决问题

作者：admin  更新时间：2019-11-11 08:21:18

同时出版
《高中数学教育参考》
数学学校
1998年第4期
日记详情
仅适用于数学老师：我正在创建一个还原数学的概念。探索教育观念的基本路径。实施基本的学生素养。研究类比并基于基本素养，而不强调和改变总体变化，强调美感，揭示数学的本质，发展基本素养，使学生难以学习面对。“创新教育”心理图形强调学习课题的获得，提高教育的完整性，坚持问题并强调教育人们的价值。”
三角内部根和定理，用于检验二次方程的根方程