知识分子，上进心强，顽固，无法上课，注意力不集中……这样的孩子可能是多动症，而不仅仅是恶作剧。
次要ADHD可用于修改行为。例如，父母可以加强注意力训练并养成适当的行为习惯。
如果严重，您需要接受药物治疗。
最近，X Gate儿童医院建立了一个多动症专科门诊（门诊时间为每个星期五下午）。如果父母对孩子的行为问题有疑问，可以带孩子去市立儿科医院，并从儿科医院的多动症专家那里获得帮助。
全国数据显示，每20名儿童可能会有多动症。
市儿童医院的主任医师郭坦培说，多动症也被称为“注意力缺陷多动障碍”。根据国家数据，儿童多动症的发生率为3％至5％，每20名儿童中就会发生多动症。
多动症是先天性的，比女孩有更多的孩子，并且主要与脑神经发育的轻度损害和后天的教育偏差有关。
郭丹萍指出，主动和多动症是两个概念。主动运动只是正常儿童的一种顽皮现象，多动症是一种具有自我控制能力的发育障碍。孩子们的行为相对粗糙，冲动，无法控制，破坏性，令人讨厌，并且是所谓的“小熊”，不善于同学。
此外，孩子们的注意力太短，大部分学校注意力分散，工作上的涂鸦，拖累和学习成绩不理想。
儿童的行为发展随着年龄的增长逐渐改善，但多动症的症状有所缓解，但包括注意力，冲动性和缺乏学者。他们可能不会释怀。许多孩子会持续到青春期或更长时间。
严重的多动症可以用药物治疗。
一些父母认为服药会使他们变得愚蠢并影响他们的成长。实际上，不用担心。如果您不按时进行干预，治疗将会延迟。
如果您是个孩子，则应注意多动症。
郭丹萍指出，许多患有多动症的孩子似乎活跃，冲动，缺乏自制力和注意力不足。
但是有些孩子看起来很安静，表现得很好，动作不大，但是被诊断出患有多动症。
她说她接受了一些小学生，看上去很安静。他非常感谢他的家人，并努力工作。您的成绩很低。
老师认为孩子在上课时分神，无法专心学习细节。他的作业和游戏无法像其他孩子一样按时完成。
此外，孩子总是迷路，文具用品（例如笔和橡皮）经常迷路。
老师隐瞒了父母的建议，并要求他们带孩子去医院检查。
父母将孩子带到市儿童医院检查，但结果表明，孩子的智力不像正常孩子那样有问题。
可以通过ADHD量表进行评估，但儿童的注意力缺陷严重，并且有9项标准中有6项或7项（ADHD量表过动，关注级别9，每个必须至少满足6）他们），视听持续融合测试也显示注意力不足。
最终，男孩被诊断??出患有多动症。
郭丹萍说，有些孩子似乎并不活跃，而只是表示缺乏关注。他们在上课时非常安静，没有打扰其他人，但是他们没有很好的相遇并且可能已经旅行了。
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对于学龄前儿童，通常没有多动症的诊断。
郭丹萍的父母常常觉得2-3岁的婴儿非常活跃，不喜欢睡觉，他们怀疑有多动症。
对此，他说，多动症的诊断通常仅适用于学龄儿童。这是因为考虑到学校和家庭孩子的成绩，这是确定是否存在赤字或其他问题的好方法。注意。
她通常说，太小的孩子无法诊断多动症，医生只告诉他们的孩子有多动症的倾向。
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